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2014年3月23日星期日

e你的销售团队是羊领着一群狼吗?17pat3kq

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∫ 销售经理、销售主管巅峰训练营


∫ 举办时间:2014年03月29-30日上海 04月11-12日深圳 04月18-19日北京

∫ 费  用:3200元/2天;(包括培训、教材、两天午餐、以及上下午茶点等)
∫ 课程对象:销售总监,市场总监,销售经理,市场经理以及企业各层营销管理人员

∫ 【报名电话】上海:021-5 1 8 6,3 8 9 4 深圳:0755-6 1 2 8,0 9 3 6

∫ 【业务 Q Q 】1921489984

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∫ 课程前言

∫ 一个销售精英,经常是自己非常能干,每次都超额完成任务,可当把他提升成销售经理、销
∫ 售主管时,总能看到的是他每天加班加点的干,忙的不可开交,但整个销售部门的业绩却下
∫ 滑,为什么呢?您的企业是否存在这种问题呢?销售高手提升到销售管理者,到底发生了哪
∫ 些变化?如何正确定位销售管理者的角色,帮助这些"球星"成功转变为优秀 "教练",
∫ 让他们不仅有超强的业务能力同时更具备过硬的管理能力?

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∫ 课程目标

∫ 1. 作为销售主管,以前没学习过管理知识,不知道如何管人,怎么办?
∫ 2. 什么样的人才适合?应该如何挑选销售人员?
∫ 3. 试用期短,难以看到新人的业绩,试用期内如何评估考察?
∫ 4. 如何培养业务员?有哪些方法?
∫ 5. 有人说"教会徒弟,饿死师傅",怎么办?还要去辅导业务员吗?
∫ 6. 作为销售主管,我应该有自己的销售任务吗?
∫ 7. 销售业绩该如何抓? 销售主管做些什么工作才能真正提升业绩?
∫ 8. 销售人员每天出去后,是去拜访客户,还是逛街、去网吧玩游戏?不好管理,怎么办?
∫ 9. 有没有一种方法,不需增加投入,而又能马上帮助业务员提升业绩?
∫ 10. 如何与下属相处?该严厉还是宽容?慈不掌兵还是爱兵如子?
∫ 11. 业绩竞赛对销售人员似乎没什么效果,怎么办?如何去激励销售人员?

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∫ 课程大纲

∫ 第一篇:销售主管的工作与角色定位
∫ ◆ 分享:"兵王"转换成销售主管的角色转换之心态转换
∫ ◆ 销售管理者管什么――管人理事
∫ ◆ 销售管理者的八大职责
∫ ◆ 案例研讨:这样的干部如何管?
∫ ◆ 增加目标任务量
∫ ◆ 找事:给他找毛病
∫ ◆挖坑:把他调到其他区域
∫ ◆创造紧迫感
∫ ◆销售主管角色转换
∫ ◆销售管理5要素

∫ 第二篇:销售业绩才是硬道理
∫ ◆分享: 把干毛巾拎出水来
∫ ◆讨论: 销售队伍规模大,业绩就高吗?
∫ ◆如何瓜分销售王国?销售组织规划与设计
∫ ◆如何构建销售部组织框架:明确各级人员的位置和隶属关系
∫ 如何构建个人职务规范:任职资格?岗位职责?任职考评
∫ ◆案例:我的"头"怎么这么多?
∫ ◆分享: 业绩改进计划PIP
∫ ◆利用关键指标设置控制提升业绩;
∫ ◆以专业化营销指引销售方向(STP)
∫ ◆善于整合及包装武器,提高团队作战能力(提炼出高效的销售套路及技巧)

∫ 第三篇:销售主管对团队的组建与教练—"选对人,做对事"
∫ 一、销售人员的挑选
∫ 1. 选人比用人更重要,哪种销售人员适合你?
∫ 不同产品销售,要选用不同类型的人-- 效率型销售人员和效益型销售人员
∫ 2. 到哪里去找合适的人?--正常的招聘渠道还是其它备选的招聘渠道 
∫ 3. 面试销售人员要注意的问题
∫ 4. 应聘人员的试用--试用时如何观察是否合适?
∫ 二、销售人员的辅导
∫ 1. 销售主管的主要职责之一,教练
∫ 2. 教导下属的三步骤
∫ 3. 指导下属时要注意的几个问题--对象与心理问题

∫ 三、销售人员常见问题与解决
∫ 1. 害怕拜访新客户
∫ 2. 不知如何完成销量
∫ 3. 不知如何跟进客户
∫ 四、如何留住优秀销售人员?
∫ 1. 为什么优秀销售人员要走?
∫ 2. 如何留住优秀人才?
∫ 五、销售过程、客户管理
∫ 1. 如何破解销售人员管理难题?
∫   销量没办法提升,怎么办?
∫ 优秀销售员太少,怎么办?
∫ 销售人员一走,客户也带走了,怎么办?
∫   销售人员出去,到底干什么了,如何监控?
∫ 2. 单抓销量不行,要通过过程控制结果
∫ 3. 看看大公司是如何做的?--客户资料的管理
∫ 4. 销售报告的利与弊
∫   销售日报还要吗?如何解决

∫ 第四篇:业务员的激励技巧
∫ 1、创造理想环境— 两手都要抓、两手都要硬--软指标:公平、公开、公正
∫ ◆案例:销售状元机制
∫ 2、理想环境之二:奖励是最主要的手段——预先明确化
∫ ◆案例:销售人员的的典型薪酬福利方案
∫ ◆故事:谁出鱼翅钱
∫ 3、理想环境之三:让人们自我督促——竞争表面化
∫ ◆案例:团队刺头方案
∫ 4、理想环境之四:使每个人都有好心态——工作快乐化
∫ 5、理想环境之五:创造协作的环境 (为什么会产生"多做多错,少做少错,不做不错?"
∫ 的思想)
∫ ◆案例:如何从分配制度上保证"胜则举杯相庆,危则拼死相救!"
∫ 6、理想环境六:让人们自我督促—批评技巧
∫ ◆案例:什么时候员工会有冤气?怨气?赌气?泄气?
∫ 7、理想环境七:没有规矩,不成方圆 销售团队的高压线
∫ ◆重新审视你的团队:谎报军情者,扰乱军心者,私下分赃, 恶意拜访等
∫ ◆理想环境之八 家里最好
∫ ◆案例:销售团队办公室――我们的看板文化
∫ 8、理想环境之九 使每个人都有好心态——工作快乐化
∫ 9、理想环境之十――业务员的反向激励-惩罚
∫ ◆单靠激励还不行--人类行为驱动理论
∫ ◆如何批评下属--批评下属的标准动作

∫ 第五篇:刺激销售业绩增长---销售绩效考核
∫ 1、考核销售人员的几个关键业绩指标
∫ 2、销售计划制定的注意点-- SMART原则
∫ 3、如何监控销售目标的完成 --把销量化整为零
∫ 4、有效的绩效考评系统的流程和标准
∫ 5、如何有效的控制过程与结果
∫ 销售人员薪酬制度的建立
∫ 如何确定关键业绩指标(KPI)
∫ 纯粹佣金制度
∫ 薪水加佣金制度
∫ 薪水加佣金加奖金制度
∫ 特别奖励制度
∫ 制度确立5大原则:一视同仁,无歧视、激励性、灵活性、稳定性、控制性

∫ 第六部分、销售主管的自我提升
∫ 1. 工欲善其事,必先利其器
∫ 2. 我们为什么会被提升?我们的能力是否能胜任现在的工作?
∫ 3. 如何提升自己的管理技能?
∫ 提高管理技能的3个途径
∫ 管理者的学习,我们是否真的意识到学习的重要性?
∫ 管理者如何学习?没有时间学习怎么办?
∫ 3. 销售主管要当心的陷阱
∫ 案例分析:身经百战的她为什么失败?

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∫ 讲师介绍:

∫ 张 嫣 老师
∫ 曾任戴尔(中国)销售经理、大型港资企业市场总监;国际职业培训师协会认证销售课
∫ 程讲师、兼任工商管理硕士、清华大学、中山大学EMBA讲师。专职从事营销工作近十年,从
∫ 一线销售人员到营销管理工作,成功积累和总结了丰富的市场营销精粹经验,并先后在各家
∫ 企业取得了优秀业绩。其培训课程针对企业实际问题而设计,善于培养学员的实务解决能力;
∫ 其培训注重学员现场吸收,便于学员在实际工作中有效运用,赢得企业与学员的好评。

∫ 服务过的企业:金蝶软件、ABB、BP液化石油、上海可口可乐、上海电信、中国移动、康佳集
∫ 团、友邦保险、北京建行、贵州建行、四川电信、平安保险、现代计算机、上海华实传媒、
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